25 декабря 2024, 04:03
С 12 декабря по 20 декабря в МБОУ «Новожилкинская СОШ»
прошла Неделя молодого специалиста.
Неделя молодого специалиста прошла под девизом «В подвижничестве учителя – будущее нашей школы».
Цель недели: обучение молодых специалистов, развитие педагогического мастерства, повышение профессиональных компетенций педагога через систему методических мероприятий.
Участниками Недели стали молодые специалисты, администрация школы, педагоги-наставники, руководители ШМО. Каждый день проходил под своей темой.
Первый день был посвящен часу психолога. Проводился практикум по решению педагогических ситуаций «Проблемы дисциплины на занятиях». Молодые специалисты совместно с педагогом-психологом разбирали различные педагогические ситуации, находили пути решения, обсуждали, делали выводы, делились своими мыслями, высказываниями. Каждый участник высказывал свои мнения, утверждения, старался отстоять свою точку зрения.
Во второй день состоялась встреча с учителями - мастерами – передача педагогического опыта «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе». Учителя – мастера поделились своим опытом работы, показали свой мастер-класс по использованию в своей работе современных образовательных технологий. Так же состоялись и индивидуальные беседы молодых специалистов с педагогами – наставниками.
16 - 19 декабря - «Мои открытия». В эти дни прошли открытые уроки, внеклассные мероприятия, которые провели молодые специалисты. Обучающие 4б класса, под руководством своего учителя Екатерины Сергеевны Шведковой, на уроке математики работали в группах «Туристические агентства». Дети повторили умножение многозначного числа на однозначное в игровой форме, выполняя математические задания, связанные с путешествиями по странам мира. Обучающиеся 9а класса на уроке истории совершили заграничные походы русской армии в 1813-1814 годы, с помощью своего учителя Дмитрия Эдуардовича Колтерова, прокладывали путь похода русской армии, путешествуя по исторической карте. Работая в группах приготовили сообщения о великих полководцах. Дети 4а класса, под руководством Олеси Николаевны Нестеренко, работая в группах выступали в роли сыщиков и вели расследования. Тем самым повторяя изученные раннее произведения поэтов 19 века. Под руководством учителя физики Дарьи Игоревны Риккерд, в 11 классе прошёл урок-практикум «Звук». Обучающиеся исследовали воспроизведения звуков через практическую работу. Делали выводы, заключения. Обучающиеся 8а класса приняли участие во внеклассном мероприятии «Физическая культура и финансовая грамотность» Организатором мероприятия была Кристина Андреевна Силина, учитель физической культуры. Дети принимали участие в спортивных эстафетах одновременно выполняя задания связанные с финансовой грамотностью. Дети 4 класса на логопедическом занятии совершили путешествие по русской народной сказке «Снегурочка». Повторили написание безударных гласных в корне слова. В ходе занятия ребята создали образ своей снегурочки. Подбирали проверочные слова для написания безударных гласных в корне слова, разгадывали ребусы, шарады, складывали слова из рассыпанных букв, учились быстро и правильно произносить скороговорки.
Заключительным днем Недели стал интеллектуальный турнир «Своя игра». Участие приняли две команды: команда «Молодые специалисты» и команда «Наставники». Игра состояла из трёх раундов. Задания каждого раунда состояли из направлений: педагогика, программы, СанПин, ФГОС, ученые-педагоги, универсальные учебные действия, психология, семья, документы ОО, охрана труда. По итогу турнира обе команды набрали равное количество баллов. При подведении итогов Недели молодые специалисты от педагогов-наставников получили напутственное слово, брошюрки, сувениры
Цель недели: обучение молодых специалистов, развитие педагогического мастерства, повышение профессиональных компетенций педагога через систему методических мероприятий.
Участниками Недели стали молодые специалисты, администрация школы, педагоги-наставники, руководители ШМО. Каждый день проходил под своей темой.
Первый день был посвящен часу психолога. Проводился практикум по решению педагогических ситуаций «Проблемы дисциплины на занятиях». Молодые специалисты совместно с педагогом-психологом разбирали различные педагогические ситуации, находили пути решения, обсуждали, делали выводы, делились своими мыслями, высказываниями. Каждый участник высказывал свои мнения, утверждения, старался отстоять свою точку зрения.
Во второй день состоялась встреча с учителями - мастерами – передача педагогического опыта «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе». Учителя – мастера поделились своим опытом работы, показали свой мастер-класс по использованию в своей работе современных образовательных технологий. Так же состоялись и индивидуальные беседы молодых специалистов с педагогами – наставниками.
16 - 19 декабря - «Мои открытия». В эти дни прошли открытые уроки, внеклассные мероприятия, которые провели молодые специалисты. Обучающие 4б класса, под руководством своего учителя Екатерины Сергеевны Шведковой, на уроке математики работали в группах «Туристические агентства». Дети повторили умножение многозначного числа на однозначное в игровой форме, выполняя математические задания, связанные с путешествиями по странам мира. Обучающиеся 9а класса на уроке истории совершили заграничные походы русской армии в 1813-1814 годы, с помощью своего учителя Дмитрия Эдуардовича Колтерова, прокладывали путь похода русской армии, путешествуя по исторической карте. Работая в группах приготовили сообщения о великих полководцах. Дети 4а класса, под руководством Олеси Николаевны Нестеренко, работая в группах выступали в роли сыщиков и вели расследования. Тем самым повторяя изученные раннее произведения поэтов 19 века. Под руководством учителя физики Дарьи Игоревны Риккерд, в 11 классе прошёл урок-практикум «Звук». Обучающиеся исследовали воспроизведения звуков через практическую работу. Делали выводы, заключения. Обучающиеся 8а класса приняли участие во внеклассном мероприятии «Физическая культура и финансовая грамотность» Организатором мероприятия была Кристина Андреевна Силина, учитель физической культуры. Дети принимали участие в спортивных эстафетах одновременно выполняя задания связанные с финансовой грамотностью. Дети 4 класса на логопедическом занятии совершили путешествие по русской народной сказке «Снегурочка». Повторили написание безударных гласных в корне слова. В ходе занятия ребята создали образ своей снегурочки. Подбирали проверочные слова для написания безударных гласных в корне слова, разгадывали ребусы, шарады, складывали слова из рассыпанных букв, учились быстро и правильно произносить скороговорки.
Заключительным днем Недели стал интеллектуальный турнир «Своя игра». Участие приняли две команды: команда «Молодые специалисты» и команда «Наставники». Игра состояла из трёх раундов. Задания каждого раунда состояли из направлений: педагогика, программы, СанПин, ФГОС, ученые-педагоги, универсальные учебные действия, психология, семья, документы ОО, охрана труда. По итогу турнира обе команды набрали равное количество баллов. При подведении итогов Недели молодые специалисты от педагогов-наставников получили напутственное слово, брошюрки, сувениры
Фотографии
